TEMA: WILLY ZUMBLICK- BOI DE MAMÃO A CULTURA AÇORIANA EM SANTA CATARINA

1. Definição e caracterização do problema (teórico e/ou prático)

Com o intuito de trazer para a Escola de Educação Básica Prof. Djalma Bento os questionamentos sobre a vida e obras do artista Catarinense Willy Zumblick e sua contribuição para a cultura folclórica e artística do Boi de Mamão Em Santa Catarina

2. Objetivo principal:
Conhecer a vida e a obra do artista catarinense Willy Zumblick, principalmente as obras que referem se ao Boi de Mamão na cultura açoriana, manifestação folclórica e artística em SC



3. Objetivos específicos
(i) Conhecer através de pesquisas as obras do artista catarinense Willy Zumblick;
(ii) Pesquisar e Refletir especificamente o mito boi de mamão enquanto manifestação folclórica e artística, observando no contexto ensino aprendizagem;
(iii) Buscar informações sobre as características dos personagens representados pelo artista e suas representações no mito;
(iv) Pesquisar as cantorias apresentadas no boi de mamão;
(v) realizar releitura da obra Boi de Mamão de Willy Zumblick;
(vi) Apresentar aos demais alunos e professores da EEB Professor Djalma Bento o resultado da pesquisa, com cantorias e teatro de varetas


4. Conteúdos curriculares e disciplinas envolvidas
Pesquisa;
História, vida e obras de Willy Zumblick;
Leitura e releitura das obras Boi de Mamão de Willy Zumblick; (desenhos e pinturas)
Musica;
Apresentação;
Disciplinas: Arte, história e língua portuguesa.

5. Plano de ações (definição das ações necessárias e da ordem de execução das ações, tempo dedicado a cada ação, atores envolvidos e subprodutos esperados):

Ação 1
Descrição:levar os alunos até o laboratório de informática e Pesquisar na internet a vida e obra do artista catarinense Willy Zumblick
http://www.zumblick.com.br/content/obras/index.asp . E também no livro Santa Catarina de todas asa gentes- História e Cultura 3ª edição.

Tempo previsto: três aulas de 45 minutos

Atores envolvidos: Professor e alunos da 4ª série do ensino fundamental da EEB Prof. Djalma Bento.

Subproduto:

Ação 2
Descrição:levando os alunos a Pesquisar e refletir sobre o mito do boi de mamão no livro Santa Catarina. Além de Buscar informações sobre as características dos personagens representados pelo artista e suas representações no mito; http://www.fernandodannemann.recantodasletras.com.br/visualizar.php?idt=605384 ,
http://pt.wikipedia.org/wiki/Boi_de_mam%C3%A3o .

Tempo previsto: duas aulas de 45 minutos

Atores envolvidos: alunos e professores de 4ª Série do ensino fundamental

Subproduto:


Ação 3:

Descrição: Levar os alunos no laboratório de informática para buscar saber quais as músicas cantadas na apresentação da brincadeira do boi de mamão. Copiar em um Pen Driv. Depois ensaiarmos para juntos fazer uma apresentação do grupo aos demais alunos e Professores da Escola.
http://www.vivonumailha.com/page2/page7/page7.html
http://www.youtube.com/watch?v=O9UhlcnGr2I , http://www.youtube.com/watch?v=P16_v54vd3k&feature=related , http://www.youtube.com/watch?v=LvS1dRb_p38&feature=related

Tempo previsto: duas aulas de 45 minutos

Atores envolvidos: professores e alunos da 4ª série do Ensino Fundamental da EEB Prof. Djalma Bento

Subproduto:
Ação 4 :
Descrição: Após ter feito as pesquisas analisar as obras de Willy Zumblick, pedir aos alunos que represente a obra boi de mamão, com a seguinte questão. Se fosse realizado uma apresentação folclórica e artística em nossa escola como seriam os personagens? De que maneira eles se apresentariam?

Tempo previsto: duas aulas de 45 minutos.

Subprodutos:

Ação 5:
Descrição: Organizar data show, notebook, caixa de som e microfones para apresentar o resultado dos trabalhos desenvolvidos , leitura e releitura das obras de Willy Zumblick, teatro de varetas com os personagens do folclore Boi de Mamão e a música de apresentação do boi a todos os alunos e professores no salão do refeitório da EEB Prof. Djalma Bento após o lanche




6. Tempo total de realização do projeto
O projeto esta previsto com duração de 10 aulas de 45 minutos, somando um total de 450 minutos, ou seja, sete horas e trinta minutos.




7. Material e suporte necessário
Internet;
Computadores, livros de história, data show, notebook, microfones, caixa de som, pen drives, câmara digital, cadernos, folha oficio, lápis, pinceis e tinta guache.


8. Fontes de pesquisa
Livro Historia e Cultura- Santa Catarina de todas as gentes 3ª Ed. 4º e 5º ano. FNDE.
http://www.zumblick.com.br/content/obras/index.asp .
http://www.fernandodannemann.recantodasletras.com.br/visualizar.php?idt=605384 ,
http://pt.wikipedia.org/wiki/Boi_de_mam%C3%A3o .
http://www.youtube.com/watch?v=O9UhlcnGr2I , http://www.youtube.com/watch?v=P16_v54vd3k&feature=related , http://www.youtube.com/watch?v=LvS1dRb_p38&feature=related
http://www.vivonumailha.com/page2/page7/page7.html




9. Forma(s) de avaliação (ao longo do projeto e ao final do projeto)

A avaliação será feitas no decorrer do projeto sendo observado o envolvimento dos alunos nas atividades.